内容简介

《自我行动力》一书深入剖析了自我行动力的概念、特征及其核心结构，探讨了自我行动力与自我执行力、自觉执行力之间的关系，并分析了自我行动力研究的社会意义。本书通过丰富的理论阐述与实践案例，展示了如何在不同视域下培养与提升自我行动力。面对校园“躺平”和“空心化”现象，以及快速变革和AI时代的挑战，本书提出了针对性的解决策略。同时，结合心理学与教育学最新研究成果，融入积极心理学、潜能发展心理学等理念，为读者提供了一套系统的自我行动力提升方案。本书不仅适合广大学生阅读，也为教育工作者和家长提供了有益的参考与启示。

本书于2025年3月由中国现代出版社出版。

主编简介

苏德安，中学高级教师。2000年至今先后担任过农村、城郊、矿区、开放大学（教师进修学校）、城区等五所中学、成人高校的书记、校长。现任凤台开放大学（县教师进修学校）书记、校长。曾获凤台县优秀教师、淮南市“先进德育工作者”、“淮南市好校长”等荣誉称号。社会兼职有安徽省教育学会班主任专业委员会副理事长、淮南市心理学会副会长等。